5月21日至22日，由中央社會工作部和中國紅十字會總會聯(lián)合主辦的首屆全國紅十字志愿服務項目大賽在遼寧沈陽舉辦，來自全國31個?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）紅十字會、新疆生產(chǎn)建設兵團紅十字會以及香港、澳門特別行政區(qū)紅十字會的工作人員和志愿者匯聚一堂，切磋交流。大賽以“生命教育：‘救’在身邊，‘獻’在行動”為主題，經(jīng)過初評和決賽，“行走的救護員 小哥新力量”等60個項目分別榮獲金、銀、銅獎。

“大家好，我是‘行走的救護員 小哥新力量’志愿服務項目團隊負責人唐德洋”“大家好！我是來自全國唯一的哈尼族自治縣——墨江縣的衛(wèi)冬吉”“大家好，我是來自香港特別行政區(qū)紅十字會的梁銘謙”“大家好，我是來自新疆醫(yī)科大學紅十字志愿服務隊的蘇比努爾·艾合麥提”……兩間教室里，兩個分賽場，4分鐘倒計時顯示器上的紅色數(shù)字不斷變化，大賽氛圍緊張又熱烈。60位來自天南海北的選手生動地展示著他們用心、用愛培育的志愿服務項目，希望能被更多人看見，希望能幫助更多的人。

讓愛“救”在身邊

“下面，由我來帶您走進我們和‘小哥’群體的紅十字志愿故事。在城市之中，以快遞、外賣、網(wǎng)約車司機小哥為代表的新業(yè)態(tài)新就業(yè)群體逐漸成為城市發(fā)展的新力量。他們化身不同的身份，在無私奉獻中弘揚紅十字精神，踐行擔當。然而，該群體的生命健康問題也愈發(fā)突出?！迸_上，來自江蘇省蘇州健雄職業(yè)技術學院紅十字志愿服務隊的學生唐德洋正在介紹他們的“行走的救護員 小哥新力量”項目。

項目實施前期，志愿者一個站點一個站點地實地調研小哥們的生存現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)小哥安全意識薄弱，對應急救護也比較陌生。有一次他們在站點走訪調研時，一位小哥匆忙跑了進來，滿腿是血，據(jù)說是送貨時不小心被刮傷了。當時天氣炎熱，小哥們都卷著褲腳，志愿者看到每一位小哥的腿上都有深淺不一的疤痕。這一幕，觸動了每個人的心?！拔覀冊僖淮螆远饲靶械某跣模∽屆恳晃恍「缍寄芏本?、會救護，讓愛‘救’在身邊?！碧频卵笳f。

該項目指導老師、蘇州健雄職業(yè)技術學院生物醫(yī)藥學院黨總支副書記王玉告訴記者，2020年，在江蘇省太倉市紅十字會的支持下，學校發(fā)起“小哥急救”志愿品牌計劃，成立了“行走救護員 小哥新力量”項目團隊，著力于提升“小哥”群體在遇到突發(fā)事故時的“自救”和“他救”能力。項目實施三年來，累計走入48個快遞、外賣、網(wǎng)約車、公交車司機站點，為小哥群體普及應急救護知識，累計參與志愿者75名，志愿服務時長1600余小時，累計受益人6300余人。

廣西壯族自治區(qū)桂林醫(yī)學院紅十字志愿者藍惠茹，帶來的是“模擬池塘”——場景式青少年防溺水生命教育項目?！澳M池塘”是一種便攜式的充水池塘，項目用它作為道具，現(xiàn)場模擬各類溺水事故發(fā)生場景，教授學生掌握自救互救技能。藍惠茹說，該項目由桂林醫(yī)學院紅十字會“微光成炬”生命教育宣講團發(fā)起，以“傳遞一份知識，教育一個學生，影響一個家庭，輻射整個社會”為愿景，教學形式新穎、情景真實，備受青少年歡迎。

2017年3月5日，在福建省福州市發(fā)生了一起轟動全社會的孤獨癥兒童走失事件，福建省紅十字（麒麟）搜救隊第一時間參與搜救工作。遺憾的是，經(jīng)過兩天的搜救找到孩子時，發(fā)現(xiàn)孩子已經(jīng)溺水而亡。之后，隊員們進行了為期2個月的福州市走失人群及其搜救情況調研，并于同年7月22日成立城搜大隊，正式實施“幫他/她回家”城市搜救志愿服務項目，專門找尋城市內(nèi)走失的阿爾茨海默癥老人、孤獨癥孩子、精神及智力有障礙的老人和孩子。搜救隊隊長金麗芬介紹說，截至2023年12月30日，該項目已成功找回886人，幫助886個家庭團圓，50位被救助者家屬成功轉換為搜救隊的志愿者反哺社會。

95歲的志愿者

2023年的一天，云南省墨江縣居民陳寬家中發(fā)生了驚險一幕。當時，陳寬一歲多的小女兒吃酸角時，不小心吞下了酸角核，家中老人用拍背的方式?jīng)]有吐出來。時間一分一秒過去，孩子的臉色逐漸變得蒼白、嘴唇微紫。命懸一線之際，陳寬10歲的大寶大喊：“包剪錘的方法可以急救！” 一語驚醒夢中人，家人立刻使用應急救護親子課堂上學習過的海姆立克急救法，成功解除了危機。

來自云南省墨江縣的紅十字志愿者衛(wèi)冬吉，專門穿著外婆出嫁時穿的哈尼族民族服飾來參賽。中場休息時，其他志愿者紛紛找她合影留念。衛(wèi)冬吉說，墨江縣屬于邊疆少數(shù)民族聚集地，至少30%的家庭習慣用哈尼語交流。近三年的數(shù)據(jù)顯示，青少年意外死亡率占總數(shù)的4%，面對突發(fā)事件的自救互救能力偏弱。1+1＞2——哈尼社區(qū)雙語應急救護親子課堂項目應運而生。

“項目之所以叫1+1＞2，意為1個孩子+1個家長一起學習急救技能，培訓使用普通話或方言+民族語言教學，實現(xiàn)家庭影響家族，家族帶動社區(qū)，社區(qū)輻射社會，形成‘人人學急救，急救為人人’的良好氛圍，達到受益人數(shù)和社會效益大于2的效果?！毙l(wèi)冬吉說。

“我是一名90后，我已經(jīng)跟章奶奶一起做愛心助老項目10年了?！眮碜越魇∧喜械闹驹刚哕囶l介紹說。她是南昌市第一醫(yī)院一名護士，業(yè)余時間大量投入在章金媛愛心助老項目中。該項目由江西省首位南丁格爾獎獲獎者章金媛發(fā)起，探索建立了以護理志愿服務為核心的“社區(qū)－醫(yī)院－家庭－志愿者”四位一體志愿服務模式，組建由醫(yī)護志愿者、志愿者督導、樓棟熱心人、社區(qū)干部、家屬的五人小組，定期入戶探訪老人，建立健康檔案，為居家老人提供肢體功能康復鍛煉、鼻飼管尿管更換、壓瘡管理等服務。項目開展以來，長期幫扶失能半失能、孤寡空巢等老人800余人，培訓智能手機使用1.5萬余人次，普及健康養(yǎng)老知識2萬余人次，并先后在40余個社區(qū)推廣。

項目路演結束后，車頻的心情很激動：“來之前，章奶奶說了，我們就是要抱著學習的心態(tài)去參賽，向全國各個志愿者隊伍學習。章奶奶今年已經(jīng)95歲了，還堅持在社區(qū)做志愿服務，我們這些90后、00后更應該向她學習，加入志愿服務隊伍，把志愿服務做好?！?nbsp;

“友誼第一，比賽第二”

“姐姐，您好，我忘記帶紅十字徽章了，您演講結束后可以把徽章借我一下嗎？”安徽省蕪湖市醫(yī)路鑄魂遺體捐獻公益宣傳中心副理事長李璐跑過來，找衛(wèi)冬吉借紅十字徽章，她帶來的是遺路有愛——遺體捐獻公益事業(yè)賦能行動項目。

衛(wèi)冬吉說：“沒問題！友誼第一，比賽第二！”第一次參加全國大賽的李璐賽前十分緊張，衛(wèi)冬吉安慰她說：“別緊張，上臺就說，大家好，我叫‘不緊張’！”把旁邊的志愿者都逗笑了，候場氣氛也輕松了許多。

說起這次參賽的感受，唐德洋總結為：緊張、激動、開心和收獲，“能和來自全國的志愿者一起交流和分享，特別開心”。談及對于比賽結果的預期，王玉說：“盡量爭取好的成績，最關鍵的是能讓更多人看到這個項目，把這個項目普及、復制出去，讓更多人關注快遞小哥群體?！?/p>

“您好，我是溫州醫(yī)學院的志愿者，您剛才演講得特別棒，想跟您交流一下。”

“您這個是什么東西呀？護牙套包？”

“老師您好，我覺得您帶來的項目特別優(yōu)秀，能加您微信交流一下嗎……”

遼寧是中國紅十字運動的重要發(fā)源地和雷鋒精神的發(fā)祥地，在這里，紅十字志愿服務精神，再度攜手起航。

記者   李洋